Un concert qui offense les non-croyants ? Le Messie de Haendel annulé dans une école primaire en Finlande

Les responsables d’une école primaire finlandaise ont décidé d’annuler un concert consacré au Messie de Haendel de crainte que les thèmes religieux évoqués puissent offenser des élèves non-croyants. Une décision qui a soulevé un véritable tollé dans la classe politique.

Début novembre, une école primaire de la région d’Uusimaa (sud Finlande) avait prévu de proposer aux élèves un concert consacré au Messie de Georg-Friedrich Haendel interprété par l’Orchestre baroque finlandais et le Chœur de chambre d’Helsinki. Représentation annulée au dernier moment par les responsables de l’établissement à cause des références religieuses que contient le chef d’œuvre du compositeur allemand.

Il semble que l’évocation de la résurrection du Christ inspirée de la Bible dans l’oratorio de Haendel aurait pu choquer certains élèves. Il semble que ce nouvel épisode wokiste relève avant tout du principe de précaution après un précédent du même type.

Les enfants, « premières victimes » de l’annulation

En 2022 dans une école de Hämeenlinna, au nord-ouest d’Helsinki, une mère d’élève avait en effet obtenu une indemnisation de 1500 euros après avoir dénoncé un concert de gospel jugé discriminatoire à l’égard de son enfant athée. Elle se plaignait également du fait que le caractère religieux du programme n’avait pas été annoncé à l’avance.

Suite à l’annulation du Messie à l’école d’Uusimaa, Laura Kajander, directrice exécutive de l’Orchestre baroque finlandais qui doit se produire dans d’autres écoles dans le cadre d’un programme éducatif, a déclaré : « Nous sommes vraiment tombés de l’arbre et si des concerts doivent être annulés, les principales victimes en seront les enfants ».

La culture européenne « enracinée » dans le christianisme

Plusieurs responsables politiques finlandais de toutes tendances ont exprimé leur inquiétude sur les réseaux sociaux, soulignant « l’importance d’une éducation culturelle qui inclut tous les aspects du patrimoine européen ». 

Sur son blog, le ministre finlandais de l’éducation a insisté sur le fait que « la culture européenne est profondément enracinée dans le christianisme et [qu’] il est important de rendre visibles toutes les dimensions de notre histoire culturelle dans l’éducation scolaire ».

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Il ajoute néanmoins qu’il est possible d’enseigner l’histoire culturelle « de manière inclusive aux étudiants de toutes confessions ».

Philippe Gault